成考专业

景色园林专业培育德、智、体、美全面开展,政治信心坚决,根底扎实,学问面宽,专业素质高,理论才能强,具备景色园林规划设计、城市规划与设计、景色名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的学问,能在城市建立、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。

景色园林是综合应用科学和艺术手腕营造人类美妙的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相分离的综合学科。建筑类本科专业包括:建筑学专业、城乡规划专业、景色园林专业。

中心学问范畴:景色园林规划与设计学问,包括景色园林维护、规划、设计等构成景色园林专 业学问范畴的主干;园林历史与理论,包括古今中外景色园林历史与理论学问成为景色园林专 业的理论平台;景色园林技术,包括景色资源学、园林植物、园林构造、计算机应用等学问成为 景色园林专业的技术支撑;建筑与城乡规划学问,包括建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城 乡规划、旅游规划、资源与环境维护、生态、园艺、艺术等方面的根底学问构成景色园林专业的 拓展学问。

示例一:景观学概论(34学时)、中外园林史(51学时)、建筑史(34学时)、景色园林文化与 美学(34学时)、景色资源与遗产维护(34学时)、景观游憩学(34学时)、设计根底(102学时)、 建筑设计根底(204学时)、建筑设计(102学时)、景观规划设计原理(34学时)、城市规划原理 (34学时)、建筑设计原理(34学时)、景观设计(136学时)、景观细致规划(136学时)、景观总体 规划(136学时)、景色区规划原理(34学时)、城市绿地规划设计原理(34学时)、景观生态学(34 学时)、园林植物与应用(68学时)、种植与生态专项设计(68学时)、建筑力学(51学时)、建筑结 构与结构(68学时)、景观工程与技术(68学时)。

示例二:素描根底(56学时)、制图根底(64学时)、外型根底(120学时)、景色园林艺术原理 (48学时)、中国园林史(24学时)、西方园林史(24学时)、生态景观规划(40学时)、景色区规划 (24学时)园林树木学(48学时)、园林花卉学(32学时)、城市绿地系统规划(56学时)、园林植 物景观设计(80学时)、景色园林建筑设计(160学时)、景色园林设计(176学时)、景色园林工程 (136学时)。

示例三:景色园林概论(16学时)、景色园林设计原理(32学时)、设计根底(156学时)、中国 园林史(32学时)、外国园林史(32学时)、园林植物根底(48学时)、绘画(72学时)、景色园林规 划与设计1-8(包含:场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、景色区规划等)(共512 学时)、环境行为学(32学时)、方式认知与资料实验(16学时)、景观工程(48学时)、植物配置 (32学时)、城市设计理论与办法(32学时)、城市绿地系统规划与设计(32学时)、景观生态学 (32学时)、景色园林规划设计理论与办法(32学时)、景色园林规划实务(16学时)、景色园林管 理与法规(16学时)。

在现代,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个非常严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的毁坏。为了全人类的久远安康、幸福和欢乐,人类必需与他赖以生存的环境调和相处,和明智天时用自然资源;人类社会的将来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不时增长的严重要挟,在此严峻场面下,依然要坚持生存环境不受毁坏,自然资源不致糜费。那就需求有一种与自然系统,自然演化进程和人类社会开展亲密联络的特殊的新学问,新技术和新经历,这正是景色园林专业的中心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因而,时至今日,景色园林仍然是世界各国的抢手专业。

随着人们生活质量、生死水平的不时进步,绿化及生态环境成为新追求,不只房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境谐和,又要让员工和客户酣畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”运营管理的人才具有普遍的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的开展。景色园林专业也是培育顺应将来城市环境美化请求及开展花卉产业所需人才的专业,随着经济的开展和人们对肉体生活请求的进步,特别是中国参加WTO以后,社会对此类人才的需求越来越多,请求越来越高。社会急需大批优秀的景色园林专业人才。

培育顺应社会主义现代化建立需求,德、智、体等方面全面开展,控制景色 园林学科的根本原理和根本学问,能胜任景色名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态维护、旅游 开展、建筑设计等各类景色园林工程的技术与管理工作,具有扎实的根底理论、宽广的专业学问、 较强的工程理论才能和创新才能以及一定的国际视野,能面向将来的高级特地人才。

该专业学生主要学习景色园林规划、区域规划等的根底理论和根本学问,遭到景色园林规划设计等根本锻炼,控制景色园林规划、景色园林设计微风景园林规划管理的根本才能。

控制的学问: 它的根底学问包括城市规划、建筑学等工程类学科,地质学、自然天文、土壤学、气候等自然科学,生物学、植物学、生态学等生物科学;园艺学、林学等农业应用科学;以及文学、艺术、美学、社会学等多学科相综合的新的工程学科。它包括从古典园林、小尺度庭园、花园、公园等地形地貌设计,道路、建筑、叠石堆山及种植设计,不断到城市绿地系统规划,景色名胜区规划等。从一个小园林的设计不断到宏观的,触及土天时用、自然资源的运营管理、农业区域的变化与开展、大地生态的维护、城镇的绿地系统规划;同时运用现代尖端科学技术,如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

具备的才能:

(1) 控制景色园林规划设计、城市规划与设计、景色名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的根本学问;并具有较高的图面表现才能、规划设计才能和一定的创新才能;

(2) 控制欣赏植物学、园林树木、花卉方面的学问,纯熟运用园林植物停止植物造景;

(3) 熟习我国疆土资源管理、城市规划与设计、景色园林规划与设计、环境维护、城市绿化方面的方针、政策和法规;

(4) 控制文献检索、材料查询的根本办法,具有一定的科学研讨和实践工作.才能;

(5) 具有较宽广的相关学科和人文社会科学学问;具有较强的综合剖析才能、言语表达才能和处理实践问题的才能;

(6) 有较强的调查研讨与决策、组织与管理、口头与文字表达才能,具有独立获取学问、信息处置和创新的才能;

(7)控制一门外语,并能纯熟运用,具有读、听、写才能,可以较纯熟地阅读该专业外文书刊。

就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、景色旅游区、房地产公司、大中专院校教员以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建立管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。