雕塑专业是陶瓷学院的一个老专业，它伴随着学院的创建而成立，曾阅历了４３年的教学理论，创立了一整套真实有效的教学范围，并紧跟教育形势，不时革新，不时进取，积聚了丰厚的教学阅历、培育了不少高级专业人才，为中国雕塑事业的展开，作出了很大的贡献。
当今的教学革新，是雕塑专业，不时革新、不时完善自己教学形象的继续，是展开中的必然，下面从三个方面分述雕塑专业近年来的教改树立及效果。
雕塑专业培育具有一定的马克思主义基本理论素养，并于外型艺术外型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等特地材料中止具象及笼统外型的才干，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业范畴从事专业创作设计、放大制造，并能从事该专业教学和研讨工作的高级特地人才。
主干课程
中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、雕塑石膏临摹、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物外型室外写生、雕塑构图素描人体写生、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、平面构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作室外写生、雕塑材料与运用、硬质材料基础与创作理论、雕塑工程制造等。
培育目的
培育具备坚实的科学文化和艺术理论学问，具备平面外型才干，以及应用 泥土、木、石、陶、金属、综合材料等中止具象及笼统外型的才干；能在公共环境雕塑专业范畴从事 专业创作、教学和研讨工作的应用型人才。
培育恳求
该专业学生主要学习古今中外的平面外型基本理论学问，遭到平面以及平面造别的基本锻炼，控制以泥塑及硬质材料伎俩面对自然对象中止平面写生，以及外型创作设计的基本才干。
中心才干
１．理解控制平面外型的基本理论学问； ２．控制并运用在三维空间中中止外型设计创作的技术与基本方法； ３．具有运用泥塑及硬质材料中止浮雕以致动态的人物及笼统外型写生与创作设计的基本才干；４．了解并控制有关国度文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制造法规； ５．了解国内外外型范畴的理论前沿状况及展开动态； ６．控制专业文献检索、资料查询及文字表述的基本方法，具备初步的文本研讨和写作才干。
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